5月27日，在南京市秦淮区武定新村小学，学生在制做“兔子灯”。

　　近年来，江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动，构建丰富多元的秦淮灯彩课程，实现非遗文化保护与文化教育相结合，帮助学生熟悉非遗文化，感受非遗魅力。

　　新华社记者 李博 摄

　　5月27日，在南京市秦淮区武定新村小学，秦淮灯彩艺人、国家级非物质文化遗产代表性传承人顾业亮在为学生上课，讲解秦淮灯彩的历史。

　　近年来，江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动，构建丰富多元的秦淮灯彩课程，实现非遗文化保护与文化教育相结合，帮助学生熟悉非遗文化，感受非遗魅力。

　　新华社记者 李博 摄

　　5月27日，在南京市秦淮区武定新村小学，一名学生展示“兔子灯”。

　　近年来，江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动，构建丰富多元的秦淮灯彩课程，实现非遗文化保护与文化教育相结合，帮助学生熟悉非遗文化，感受非遗魅力。

　　新华社记者 李博 摄

　　5月27日，在南京市秦淮区武定新村小学，秦淮灯彩艺人、国家级非物质文化遗产代表性传承人顾业亮在为学生上课，讲解制做“兔子灯”的步骤。

　　近年来，江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动，构建丰富多元的秦淮灯彩课程，实现非遗文化保护与文化教育相结合，帮助学生熟悉非遗文化，感受非遗魅力。

　　新华社记者 李博 摄

　　5月27日，在南京市秦淮区武定新村小学，学生在做“兔子灯”。

　　近年来，江苏省南京市秦淮区武定新村小学围绕非遗项目“秦淮灯彩”开展一系列教育实践活动，构建丰富多元的秦淮灯彩课程，实现非遗文化保护与文化教育相结合，帮助学生熟悉非遗文化，感受非遗魅力。